分组学习结束后，主持人发起现场投票。有的小组由组长提交一次，有的小组每位成员都扫了码。大屏很快出现百分比，但这个数字既不是小组比例，也不是个人比例，现场没人能说明分母。
投票开始前要先确定想听个人理解还是小组共识。淘气互动投票功能会按实际提交展示结果，却不会替主办方判断统计单位。提交规则不同，同一个百分比代表的内容也完全不同。
题目先决定要听个人还是小组
如果问题是“我对本节内容是否理解”，适合个人提交；如果问题是“本组选择哪个实践主题”，可以由小组讨论后指定一名代表提交。两种题目不能共用含糊的“请选择”说明。
个人投票时，淘气互动页面应提示每人参与一次，并给出足够操作时间。小组投票则在页面或主持口播中写明“每组一票”，提交时带组号。系统不会自动识别谁是组长，代表人选由小组和组织人员确定。
入口规则与统计单位一致
现场物料、二维码说明和主持人口播都要使用同一单位。若桌卡写“每人扫码”，主持人却说“组长代表”，结果从一开始就无法解释。发现混投后，不宜只在会后改表头，应停止当前轮次并重新说明。
淘气互动后台可以保留本轮提交记录，帮助工作人员看到有多少人或多少组参与。记录中的姓名、组别和内部信息不应全部公开到大屏，结果页只显示当前问题需要的统计内容。
结果页明确分母
展示百分比时，同时说明“参与小组数”或“有效提交人数”。如果部分小组未提交，也只说明本轮记录，不把未提交解释为反对。主持人讲解结果时，应沿用页面上的单位。
普通互动结果可以用于了解现场选择，但党建活动如涉及正式决定，要回到规定的表决程序、资格范围和记录方式。淘气互动的普通投票不替代正式表决，也不自动确认表决资格。
普通互动不进入正式表决
同一活动还可能连续设置个人题和小组题，页面标题要在每轮切换时明确单位。上一轮按个人统计，下一轮改为每组一票，控屏人员不能沿用旧结果页。记录文件也应保留题目与单位的对应关系，避免会后把两轮百分比放在同一图表中直接比较。
会后保存数据时，题目名称应带上“个人”或“小组”标识。若同一小组中有多人误提交，工作人员按事先说明的规则处理，并保留原始记录，不为了得到整齐比例直接删除。复盘时可以说明发生过混投以及如何处理，而不是只展示修正后的数字。
记录员若引用本轮结果，也应把题目和统计单位一并写下，不能只抄百分比。这样下一次查看时，仍知道数字来自个人选择还是小组代表。
结果出现时，主持人在屏幕旁读明“本轮按小组统计”，记录人员只保留学习互动用途，不把百分比写成全体个人意见。统计单位在投票前定清，页面上的数字才不会被赋予超出本轮互动的含义。
